domingo, 1 de fevereiro de 2009

A professora Dores, da EB de Sequeira, propôs aos seus alunos do 1º ano, jogos que tinham como objectivo,centrar a sua atenção na forma fónica das palavras permitindo-lhes ganhar consciência da distância entre o oral e o escrito, bem como incentivá-los à leitura e à memorização da relação entre o som e a grafia de cada palavra.


Vamos descobrir os sons de cada palavra

Qual é a categoria de cada grupo de desenhos?

Vamos rodear o som [n]


Vamos distinguir os sons [t] [d] e [n]

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