segunda-feira, 2 de fevereiro de 2009

DESENVOLVIMENTO LEXICAL

Uma música, muita concentração e imaginação foram os ingredientes necessários para que os alunos do 3º ano da professora Paula Ò construíssem este mapa semântico





A Música



A construção do mapa semântico com recurso às TIC


O produto final


Outros trabalhos efectuados, desta vez, no âmbito da PUBLICIDADE









A construção de um acróstico








ACRÓSTICO: Pergunta/Resposta

Dás-me um rebuçado?
Infelizmente, não tenho
Não faz mal.Vamos comprar mais.
Há rebuçados na loja?
Estão no corredor.
Irra...cá estão, finalmente!
Ricardo quanto custam?
Os rebuçados custam dois euros

Sem comentários:

Enviar um comentário